梦想杯介绍

学校没足球课但人人踢球:巴西校园足球“锦囊”

       足球在巴西校园无疑是最受欢迎的运动,但如果你想探求巴西校园足球有何详细规划发展,或许你会略感失望,因为无论在私立还是公立的巴西学校,基本上都没有独立设置的足球课程,亦少有教学大纲,基本凭经验和传统指导训练。
  里卡多·卡佩利是巴西体育部体育、教育、休闲和社会融合部门的负责人,他的介绍让记者更感吃惊,“在巴西并不是所有学校都有操场。巴西是个地域广阔的发展中国家,一些学校体育设施还不错,但许多学校的设施还很欠缺”。

“梦想杯”北京校园足球公开赛

       据巴西体育部提供的数据显示,全巴西只有65%的中小学校拥有操场。以里约市区内的大部分学校为例,校园一般十分紧凑,除了办公区和教学楼,很少配备体育运动场所,或是只有两个篮球场大小的小操场。巴西许多学校是同时校园内既有小学、又有中学,每到课间,不同年龄的小孩挤在狭小的操场内。
  卡佩利说,一些没有操场的学校可以利用周边社区或俱乐部的操场,在巴西各个社区都可以看到绿茵茵的足球场地,职业足球俱乐部的设施也全部向社会开放。此外,巴西体育部从本世纪初开始,推行“奥林匹克中心”建设计划,根据中小学相对位置布局建设门类齐全的体育活动建筑群,专门接待各学校组织学生来这里上体育课,并作为培养各体育门类代表队的训练场馆。
  不过,大多数巴西学校依然碍于场地限制,只得采用五人制足球(葡语为“futsal”),这对球场要求不高,即使是硬地场也可开展。这也是为何五人制足球在巴西校园十分火热的原因。
  与中国学校的全日制不同,巴西学生大都只上半天课,且家庭作业很少,客观上为孩子们提供了大量业余时间从事自己喜爱的体育活动。放学后,学生们都来到周边社区或俱乐部参加各种体育项目培训班,统一着装,配有教练,还经常组织比赛,十分专业。 

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  卡佩利介绍说,巴西的体育课并未刻意突出足球,而是足篮排三大球“通吃”,有条件的还会进行手球、游泳等项目。
  15岁的丹尼尔正在上中学,他是个篮球迷,但他在班里算个另类,“学校的体育课教篮球,大家课上会打篮球,但我们班有30人,只有3个人会在放学后打篮球,其他人都去踢足球”。 
  可以说,在巴西,不光是在校园,在沙滩上、在贫民窟,都有孩子们踢足球;不光小孩在踢,60多岁的老人照样玩儿得热火朝天。人人踢足球,普及率如此之高,甚至不需要国家做大的推动。足球在巴西,早已是一种文化,一种艺术,是一种渗透在他们灵魂中的精神所在。
  与此同时,巴西人也深知足球的教育意义。巴西体育部新闻官吉塞拉告诉记者,她12岁的儿子十分热爱足球,最近在与同学一起踢球时刚刚受伤,从5岁第一次接触足球开始,她儿子的腿已经伤过5次,可是她却从不担心,“小孩子在一起踢球怎么可能不受伤,更何况体育可以让他变得更为强大,不仅是身体方面,更是内心的强大”。

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     反观中国校园足球,学校是否重视足球、学生如何平衡学习和踢球时间、家长担心学生踢球时受伤,种种因素都在困扰足球在中国校园的开展。但记者在采访中发现,巴西校园足球似乎从来没有为这些事而担忧,这也提醒中国,发展校园足球需要由足球文化来引领,而不需要几百学生一起拿手做足球操这样的“面子工程”。
  除了这种深入灵魂的足球文化,巴西众多足球老师也为校园足球提供了便利。巴西最大量的退役运动员群就是足球队员,他们中的一些人经过正规运动教育专业深造并取得上岗资格后,来到学校当体育老师,虽然不只教足球,但出于专业本能,他们较为看重足球课和足球活动,喜欢组织足球赛。

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